【摘 要】
：
H5N1禽流感的暴发和应对世界范围的流感流行,极大地提高了由WHO协调的全球流感监测网络的知名度。50多年来,这一系统服务于全球公共卫生并传递流感信息。网络成员包括由国家
论文部分内容阅读
H5N1禽流感的暴发和应对世界范围的流感流行,极大地提高了由WHO协调的全球流感监测网络的知名度。50多年来,这一系统服务于全球公共卫生并传递流感信息。网络成员包括由国家当局指定并得到WHO、WHO合作中心和参考实验室承认的国家流感中心。监测系统工作在全球流感监测、应对和准备工作的前沿。
The outbreak of the H5N1 bird flu and its response to a worldwide influenza pandemic have dramatically increased the visibility of the WHO-coordinated global influenza surveillance network. For more than 50 years, this system has served the global public health and transmitted flu information. Network members include the National Influenza Center, designated by national authorities and recognized by WHO, WHO Collaborating Centers and Reference Laboratories. Monitoring systems work at the forefront of global influenza surveillance, response and preparedness.
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在小学英语教学中,对课程资源的开发与利用已成为新时期教育工作者关注与研究的重点,对强化教师教学质量,提升学生英语学习兴趣,丰富学生英语学习内容,培养学生英语素养具有
1998年 8月至 1999年 1月 ,我院抢救成功 2例早孕 (带环怀孕 )要求行人流术、因取环人流并发羊水栓塞的患者 ,现报告如下。1 一般资料2例患者均为外地打工妹 ,年龄 30～ 32岁
2005年10月29日-11月3日,第46期“全国企业文化管理师培训班”在贵阳举行。此次的培训教师由中国企业文化研究会副理事长王成荣;水城钢铁集团公司党委宣传部及企业文化部部长
制度重建是在已有制度需要调整和变更的前提下,同时也是处在新旧事物更替的大时局下,才会对当前制度做出调整.而战国时期刚刚好处于一个礼崩乐坏、诸侯纷争的战乱时期,作为后
历史学科有丰富的人文精神,可以从中发现大量的生命素材,给学生以教育。所以,在中学历史教学中加入生命教育,会增加历史教学的活力,注入新的生命力,以此激发出学生的学习兴趣
目的探讨轻症和重症手足口病临床表现、就诊过程及重症发生可能因素。方法按手足口病发病率高低将所辖县分为高中低三层,每层随机抽取一县,每县完全随机抽取病例50例,开展病
随着时代发展的日新月异,各种物质技术手段的层出不穷,思想多元化趋势不断加强.为了能够有效应对思想多元化的挑战,稳步提高高校学生思想政治素质水平,就要不断构建思想政治
不只办法和实施细则,意见、指示性通知的正文部分也会涉及制定措施方面的内容。笔者经过研究发现,它们在制定措施方面存在着写作的侧重点、措施的时效性、措施的发布形式等方
1 病例介绍患者女 ,16岁 ,35 kg。因活动后胸闷、气促 2年 ,加剧 2 0天入院。消瘦外观 ,营养较差 ,气管偏右。轻度发绀 ,呈轻度呼吸困难 ,频率 30次 /min。左侧胸廓较饱满 ,