【摘 要】
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随着社会的发展,中职院校教学陷入了一个低学历、低技术的困境,要想切实提高教学质量,就应该从素质教育入手,在教学过程中渗透思想品德教育、体能素质培养、职业素质培养等内
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随着社会的发展,中职院校教学陷入了一个低学历、低技术的困境,要想切实提高教学质量,就应该从素质教育入手,在教学过程中渗透思想品德教育、体能素质培养、职业素质培养等内容,实现对学生全方位、深层次地培养,在提高其理论知识水平的基础上,帮助学生树立正确的人生观念,提升其个人魅力,培养其灵活的思维方式,确保其技术水平能够满足社会对于相关专业人才的需求。
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