【摘 要】
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新课程标准在我国实施已有十多年历史,本文重点讨论了在新课程标准下的体育教师角色发展方向。通过分析体育新课程标准的课程理念等,定位体育教师在进行教学活动中的角色发展
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新课程标准在我国实施已有十多年历史,本文重点讨论了在新课程标准下的体育教师角色发展方向。通过分析体育新课程标准的课程理念等,定位体育教师在进行教学活动中的角色发展方向,使体育教师找准自己的角色定位,不断提高自身教学水平,并更好的为学生服务。
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