【摘 要】
:
小时候,为了能拥有一本书,我们曾经充满那么多的暇思、希冀和幻想,而今天,面对着每年经过手中的上千种图书,却懒得细看几眼.我们不知道这当中发生了什么变化.
论文部分内容阅读
小时候,为了能拥有一本书,我们曾经充满那么多的暇思、希冀和幻想,而今天,面对着每年经过手中的上千种图书,却懒得细看几眼.我们不知道这当中发生了什么变化.
其他文献
新世纪的来临,对高校图书馆的服务提出了新的要求,图书馆员必须适应新时代的变化,提高自身的业务素质.参考文献8.
<正> 1985年中央发出关于“放开生猪经营”后,个体屠宰户大量出现,随之而来的病害肉屡见不鲜。为此,国务院于1987年提出了“定点屠宰,集中检疫,统一纳税,分散经营”的办法。
新课标中强调教学过程是师生之间共同发展的过程。在教学的过程中要处理好教与学的关系,注重培养学生的自主性和创造性。教与学的过程,也都是在一定的情境中产生和发展的。英语学习离不开语言环境,只有在一定的语言环境中去学习,才能对所学语言有真正理解。小学生在学习英语时,具有创造性地使用语言的潜能。因此,在教学中教师应给他们创造尽可能真实的语言环境以及自由展示的舞台。 一、 教材:启发情境教学 英语教学由
摘要:为了适应21世纪对人才的要求,全面实施素质教育,突出一代新人的思想品质、创新精神和实践能力,要求教师要适应时代的要求,接受新观念、新思想,用新的思想来指导自己的教学,把学生创造性思维的培养放在首位。在课堂教学时,深入探究该如何发掘学生的思维潜能,如何培养学生的思维品质,以及如何激活学生的创新思维。 关键词:创新思维;发掘潜能;引导猜想;思维品质;激活 创新思维是一种发现问题、积极探求
高校图书馆集聚区的建设要考虑共建共享问题,这是时代赋予图书馆的要求.为更好地实现图书馆资源共建共享必须做到:强化资源共享服务观念,优化信息服务理念;建立组织协调机构,
教材是一堂课教学的依据和内容,而组织教法是如何上好一堂课的重要保证。因此,必须认真钻研教材、研究教法,才能上好一节课,进一步提高课堂教学效果。面对新形势新问题,高中体育教学课堂也要与时俱进,保证教学的时效性、全面性和实用性。新课改倡导以学生为主体的合作创新的教学理念,鼓励自主式的学习方式,改变了以往被动接受学习、以模仿为主要学习方式、以课本内容和教师经验作为授课内容的传统模式。更多地将学习融入活动
本文概括了世纪之初我国图书馆学研究的整体特点与存在的问题,通过着重回顾我国图书馆学研究在宏观层面和微观层面取得的进展及存在的问题,提出我国图书馆学研究的发展趋向。
尊敬的各位领导、各位企业家、各位来宾:大家下午好!很荣幸能在本次会议上向大家宣传推介黑河,也很期待黑河能在东北亚矿业合作中贡献一份力量。黑河市位于黑龙江省北部,面积
从金融活动的全球化趋势来看,金融实验教学的目的在于将金融理论和业务知识的学习与实践紧密的联系在一起,培养学生分析问题、解决问题的能力,能更好的学以致用;实验教学不仅可以
文章分析了信息素质概念的内涵及信息素质教育的发展,构建信息素质教育学科理论体系的原则,尝试构建了一个包括信息素质教育学科存在论、本质论、实践论三部分内容的信息素质