“五业联动”对高等职业教育专业建设的促进作用研究——以计算机信息管理专业为例

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"五业联动"作为一种产生于职业教育改革实践中的新的发展模式,对于优化现代职业教育的办学结构及专业与课程建设发挥理念引领和机制创新作用。该文以天津电子信息职业技术学院计算机信息管理专业为例分析"五业联动"对高职教育专业建设的促进作用。
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