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小学阶段是学生树立正确价值观的重要时期。因此,教育者要重视小学生的德育教育,重视培养小学生的道德品质和人文素养。家校合作能够使家长和学校在小学生德育教育中共同发挥作用,能够全面地培养小学生的思想素质和促进小学生的个人发展。本文以家校合作的小学德育教学为出发点,提出以下几个策略。
基于家校合作的小学生德育教育探究
【摘 要】
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小学阶段是学生树立正确价值观的重要时期。因此,教育者要重视小学生的德育教育,重视培养小学生的道德品质和人文素养。家校合作能够使家长和学校在小学生德育教育中共同发挥
【机 构】
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甘肃省庆阳市镇原县东街小学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2020年6期
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