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思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道与主阵地,对引导大学生成为担当民族大任的时代新人具有不可替代的作用。然而,调查发现在大学生群体中还不同程度存在思想政治理论课“选择性”逃课现象,其原因在于学校教学管理不够科学、教师教书育人作用发挥不够明显和大学生学习积极性有待提高。摆脱这一困境,需要高校、教师、学生三方共同发力,努力构建学习成才共同体。