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<正> 考试制度的改革是高等学校教学改革的重要内容之一,教育界的很多同志已经对此进行过有关的探索,并取得了初步成效,如标准化命题,流水评分法等。我认为,对考试本身的质量的科学评价,是改革考试的依据。所以,本文想针对这个问题,谈谈如何根据考试的效度、信度、区分度和难度等四个质量指标,来评估考试本身的质量。