【摘 要】
：
目的:探讨早期介入栓塞治疗脑动脉肿瘤的临床实效.方法:将近6年以来(2012年2月-2017年3月)来我院接受治疗的80例脑动脉肿瘤患者作为实验研究样本.将样本元素随机分为早期组、
【机 构】
：
四川省安岳县人民医院介入科 四川资阳 641300
论文部分内容阅读
目的:探讨早期介入栓塞治疗脑动脉肿瘤的临床实效.方法:将近6年以来(2012年2月-2017年3月)来我院接受治疗的80例脑动脉肿瘤患者作为实验研究样本.将样本元素随机分为早期组、晚期组,把患者介入栓塞的时间作为研究变量;早期组个体均于发病3d内完成介入栓塞治疗,晚期组则于发病3d后完成相应治疗,将样本个体的治疗效果及临床预后结局进行组间对比.结果:患者完全栓塞率组间差异性显著,早期组高于晚期组,差异有统计学意义(P<0.05);早期组患者mRS评分及良好率明显优于晚期组,并且早期组动脉瘤破裂患者脑积水、再次破裂、血管痉挛等并发症发生率明显低于晚期组;结论:行早期介入栓塞术治疗脑动脉肿瘤可有效提升介入栓塞治疗效果,较晚期介入栓塞治疗能够明显降低动脉瘤再次破裂等并发症发生风险,其用于急诊治疗脑动脉瘤破裂具有较高的可行性与安全性.
其他文献
目的:检测成都北部地区18678例Rh-CDE血型及23592例不规则抗体,探讨其在临床输血中的应用价值.方法:采用本院2016年2月至2016年7月住院及门诊患者的静脉血液标本,对其进行Rh-
目的:在尘肺诊断中应用数字X线成像系统,研究数字X线成像系统的应用价值.方法:选择确诊尘肺患者,共计50例,2015年9月-2017年1月是此次研究的时间段落,对所有患者均先进行高千
阅读是学生获取知识的有效途径,同时也是高中语文教学的重要组成部分.学生阅读能力的高低直接影响着自身语文素养的高低.因此,在高中语文的课堂教学中,教师要能够结合语文的
科学观念和文化艺术相互交融,为各自的发展提供了新的生机和活力。因此,现代服饰设计艺术也因注入了新的科学思维而大放异彩。本文主要阐述这种科学思维是如何表现和应用于当
十多年来,在机械化处理松石方面取得了很大成效。阿特拉斯·柯普柯公司经销的Brokk型撬毛机是最好的机型之一。自1981年2月以来,这种安装在铲运机底盘上的撬毛机一直在瑞典
目的:探究基层医院治疗不稳定性心绞痛的临床疗效.方法:选取2015年1月-2016年1月我院收治的62例不稳定性心绞痛患者作为观察对象,随机分为对照组和观察组,各31例;对照组患者
整体性教学包括作品内容即要传授的主题或思想,教师选择和布置的活动、材料和作业,教师与学生之间的互动,教师通过课程内容传达潜在的目标和观念,以及渗透期间的新技术的推广
当前,对电动机的技术经济分析,虽有不同看法,但越来越多的同行者认为,分析电动机的经济效益,不能只看其技术经济指标和能量指标,还要看其综合性的经济指标,也就是不能只看电
目的:探究患者接受肝胆手术后并发胆痿的原因,诊断,临床治疗措施与效果.方法:对我院收治的28例术后胆痿患者的临床资料,进行总结分析.结果:28例肝胆术后并发胆痿的患者之中,1
目的:对骨科膝关节损伤的临床诊断进行探究分析,为临床诊治提供依据.方法:以我院2016年5月至2017年4月诊治的44例膝关节损伤患者为研究对象,先对患者行普通扫描,观察患者是否