统一目标控制和过程控制保证博士生培养质量

来源 :学位与研究生教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：shepuqi4709

【摘要】

：

【正】一、博士生的培养过程是目标控制与过程控制的统一过程《中华人民共和国学位条例》明确指出,博士生在业务方面的培养要求是:(1)在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和

【作者】

：

石德全

【机构】

：

北京科技大学研究生院

【出处】

：

学位与研究生教育

【发表日期】

：

1993年4期

【关键词】

：

培养质量培养过程学位与研究生教育全过程博士生培养管理工作培养要求选题报告基础理论学位条例

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【正】一、博士生的培养过程是目标控制与过程控制的统一过程《中华人民共和国学位条例》明确指出,博士生在业务方面的培养要求是:(1)在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;(2)具有独立从事科学研究工作的能力;(3)在科学或专门技术上做出创造性的成果。这三条要求(在控制理论中可称为控制目标)是通过博士生培养的全过程逐步加以实现的。它是一个从量变到质变的过程,没有量的过程积累就没有最终质的结果,就没有最终目标

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