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西藏职业技术学院发展起点较低,加之学生就业观存在模糊意识,综合素质不高,导致学生就业率偏低。本文对西藏地区职业生就业现状进行简要分析,明确就业形式,在此基础上提出班主任强化班级管理、鼓励学生参与实践、提供帮扶指导等工作路径,以期对学生就业方面提供借鉴。
新就业形势下班主任工作的创新性研究——以西藏职业技术学院为例
【摘 要】
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西藏职业技术学院发展起点较低,加之学生就业观存在模糊意识,综合素质不高,导致学生就业率偏低。本文对西藏地区职业生就业现状进行简要分析,明确就业形式,在此基础上提出班
【机 构】
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西藏职业技术学院;
【出 处】
：
农家参谋
【发表日期】
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2004年期
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