“板块制”教学模式在体育教学中的应用

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一、何谓“板块制”教学模式我们把体育课中实践部分的某一教材在高一、高二、高三六个学期中的课时数全部相加,再依据场地、器材、学生人数等情况把全部相加的课时总量加以适当调整,即把分布在六个学期“发散”的课时合到一起并且将在高中阶段的三年中某一具体阶段实施这一特定的具体内容,称为一块或一组“板块”。例如,球类板块可分为足球板块、篮球板块、排球板块、乒乓球板块等等,学生依据自己的兴趣、爱好、交友状况等自由选择,个子较高的男生可选择篮球板块,身材较好的高个子女生选择舞蹈与韵律操板块中的健美操板块等等。这样,在教学活动中,教师和学生在规定的具体活动区域和时间内,有目的、有计划、有针对性地进行教与学。在场地、器材能够基本满足的情 First, what is the “plate system” teaching mode We add all the teaching materials of the practical part of the physical education class to the total number of classes in the first, second and third grades of the first, second and third grades, and then based on the venue, equipment, and the number of students. The situation adjusts the total amount of all lessons added, that is, the hours distributed in the six semesters of “divergence” are combined and the specific details will be implemented in a specific phase during the three years of high school. , called a piece or a group of “plates”. For example, the ball plate can be divided into football plate, basketball plate, volleyball plate, table tennis plate, etc. The students can freely choose according to their interests, hobbies, and friends, and the taller boys can choose the basketball plate and have a good figure. The tall girls choose to dance and aerobics plates in aerobics and so on. In this way, in teaching activities, teachers and students conduct teaching and learning in a targeted, planned, and targeted manner within the specified specific activity area and time. In the venue, equipment can basically meet the situation
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