应用型体育英语人才专业能力构成及其培养途径的探讨

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体育院校英语专业应着力培养社会所需的应用型体育英语语言服务人才。其专业能力由语言能力、体育能力、体育英语能力和跨文化交际能力构成。专业应通过创新人才培养模式,建立以专业能力培养为核心的课程体系,制定切合岗位要求的英语语言分项技能达标标准来引领课程的教学与实践,建立依托课程的专业能力促进机制,有效落实学生的校外实习和实践,加强专兼结合的双师队伍建设等途径,促进学生专业能力的形成和发展。
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