情境教学法在小学数学教学中的运用探微

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新课改以来,传统的教学模式已经不再适应新的教学环境,很多新的教学方法被使用到小学教学工作中。小学教育作为学生思维模式培养的初级阶段,对之后学生思维模式的形成具有重要作用,在小学教学中采用情景教学法更有利于培养学生的思维能力,小学数学培养了学生初期的数学思维,学生可以用知识来解决生活中的数学问题。主要介绍情景教学法的运用意义,结合案例探讨情景教学法在小学数学教学中的运用。 Since the new curriculum reform, the traditional teaching model has no longer adapted to the new teaching environment, and many new teaching methods have been used in primary school teaching. Primary education, as a primary mode of cultivating students’ thinking mode, plays an important role in the formation of students’ thinking mode. Situational teaching method in primary school teaching is more conducive to cultivating students’ thinking ability. Primary mathematics cultivates students’ initial mathematical thinking. Students’ Knowledge can be used to solve mathematical problems in life. This paper mainly introduces the significance of situational teaching method and discusses the application of situational teaching method in elementary mathematics teaching.
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