加强阅读教学 重建人文精神——新课标下人文精神在高中语文阅读教学中的重建探索

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高中语文阅读教学要加强对学生人文精神的培养,从而提高学生的人文素养。那么,什么是人文精神呢?人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造;而人文学科是集中表现人文精神的知识教育体系,它关注的是人类价值和精神表现。新课改中明确列出要使学生具有人文素养,培养人文素养的核心是关注人文精神在学科教学中的渗透。语文学科是最具代表性的人文学科。可见,在语文学科中,尤其是阅读教学中,渗透人文精神教育很重
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