探索音乐教学中的情感体验

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1以境养情:根据音乐作品的风格、情绪和具体内容创设相应的情境设境的方法多种多样,可以讲故事,观看绘画和音像资料、即兴表演等。通过情境的创设,学生的视觉和听觉都被调动起来,达到如见其景、如临其境的效果。恰当地设境可以营造与音乐作品相适应的气氛,有利于帮助学生更好地感知、理解音乐作品,激发学生的学习兴趣和欲望,收到良好的教学效果。
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