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期刊论文
浅谈初中化学探究教学设计
浅谈初中化学探究教学设计
来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zht336
【摘 要】
:
变革学生的学习方式,倡导让学生“主动参与,乐于探究,交流与合作”的学习方式,是实施新课程最为核心和最为关键的环节。在初中化学教学中,实施探究式教学,引导学生积极主动参与到课
【作 者】
:
岑刚
【机 构】
:
贵州省晴隆县学官民族职业中学
【出 处】
:
东西南北:教育
【发表日期】
:
2017年13期
【关键词】
:
探究式教学
问题情景
教学环境
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变革学生的学习方式,倡导让学生“主动参与,乐于探究,交流与合作”的学习方式,是实施新课程最为核心和最为关键的环节。在初中化学教学中,实施探究式教学,引导学生积极主动参与到课堂学习与探究活动之中,是改变传统教学弊端,培养学生创新意识和能力的有效方式。
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