《告诉孩子，你真棒》是知心姐姐卢勤老师一本书的名字，它是我极力向家长们推荐的一本值得阅读的好书。这本书是写给家长们看的，我一直用这本书里的理念教育着我的学生们，因为我已经把自己当作了他们的家长，当我看到我的25个孩子的进步、听到老师们表扬他们的时候，心中会充满母亲一样的喜悦。作为一名教师，我认为，应当有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。因为爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的过程。学生们需要严师，更需要慈祥和宽容。教师只有具备了爱的情感，才能真正地对学生说出：“你真棒！”
　　
　　让孩子在爱的海洋中快乐成长
　　
　　我记得有人曾经说过，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。可见这种爱是多么神圣，这种爱涵盖了对孩子的理解、信任、尊重、呵护，我正在努力成为这样的教师。我认为一个人童年的不幸是人生不幸的开始，因此，我努力做到让我的每一位学生、我的每一个孩子都快乐地度过每一天，让他们每一天都有不同的收获，让他们每一天都期待着第二天的到来，期待着来到学校与我见面，得到更多的惊喜……在我教他们的这一年来，我们的感情也日渐加深，当我们班某个学生因生病没来上学时，我心里会有缕缕牵挂；当某个学生身体不适还坚持来学校上课时，我会把他抱在腿上问寒问暖，让他放松心情，以便转移不舒服的感觉；当我们乘车外出时，我会像抱我的儿子一样一直抱着晕车的学生……我的付出换来了孩子们的真情：当我在身体上或心情上有一些细微的变化时，学生们会来关心我、问候我，让我十分感动。
　　这一件件小事拉进了我与学生们的距离，我们彼此的心越来越近了。现在班内互相关心、互相帮助的风气已经形成。我想，孩子们生活在这样的集体中对他们的身心是有益的。
　　
　　民主地对待每一个学生
　　
　　教师要用民主的阳光，照亮学生们创造的原野。一名好教师应当积极适应素质教育要求下的角色转换，用发展的眼光看待每一个学生。为了发扬每一位学生的长处，使他们人人都有展示才能和锻炼的机会，我和学生们商量后，决定采用小干部轮流制，一个月一轮，第一周为试用期，月底进行评比。每个月末选出优秀的小干部，由他们介绍自己工作中的心得体会，再推举下一轮干部，尽量不重复。这样，每个学生都很珍惜锻炼的机会，当选的学生尽力做好工作，没当选的学生仔细监督。一个学期后，班集体稳步发展，“小干部轮换制”为形成良好的班风奠定了基础。
　　
　　宽容对待每一个学生
　　
　　虽然我把自己当作了学生们的妈妈，但我毕竟还是教师，作为一名教师，教书育人是我的责任，如果对学生真的像某些家长一样，只是一味的表扬、一味的宠爱，就失掉了教师的责任。记得我和我校李志如老师谈起“赏识教育”的时候，他的一句话让我记忆犹新：“赏识就是从各个方面去欣赏学生而后再认识。”这样我们就会不断发现孩子身上的闪光点，不断地告诉他：“你真棒！”所以，对学生的错误一定要及时指出，但要采用宽容的态度，并以宽容的态度对待每一个孩子。俗话说“水至清则无鱼，人至察则无徒。”对待有问题的孩子总是严厉地批评，只能带来负面效应。孩子是有自尊心的，我们应该像保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。
　　我们班的谢远聪是个活泼聪慧的学生，学习成绩十分优秀，但他有一个不好的习惯就是爱打人，为此，我经常利用午休的时间找他谈，我们在操场上一边散步一边聊天，我没有用激烈的言词批评他，我们在一起谈如何与人交往，谈怎样做才能成为集体中最受欢迎的人，谈同学们喜欢与什么样的人作朋友……渐渐地，他进步了，改掉了打人的坏习惯，同学们也越来越喜欢他，他还在干部改选中以选票最多当选为班长。
　　严格要求是爱，宽容也是爱。土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚；天空宽容了云霞，拥有了神采；人生宽容了遗憾，就拥有了未来。
　　（作者单位：北京市忠德学校）
　　编辑/张宝玲