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对于小学一年级新生,教师要放慢教学节奏,设计适宜的知识目标,使师生间有更多的时间去相互了解,增进师生之间的和谐关系。要通过营造健康、快乐、向上的学习氛围,引发新生对体育与健康课程的基本兴趣,为学生奠定"终身体育"的基础。一、在循序渐进中建立课堂常规小学一年级体育课,最重要的一个环节就是课堂常规的养成。它决定了学生以后在体育课上的状态与表现,也间接影响学生对体育的兴趣。