【摘 要】
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随着新课程改革的不断推行，高中各学校非常重视培养学生的综合素质能力，实现学生的全面发展。美术作为高中素质教育的基本课程，应该引起学校师生的共同关注。实现高中美术课堂的有效教学不仅可以让学生掌握基本的美术知识，提高学生的审美能力，还可以让学生在学习语数外等基础课程外培养一门兴趣爱好，培养自己的综合素质。本文从新课改背景下高中美术教学中存在的问题、影响因素和实现有效教学的具体策略来探究新课改下高中美术
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随着新课程改革的不断推行，高中各学校非常重视培养学生的综合素质能力，实现学生的全面发展。美术作为高中素质教育的基本课程，应该引起学校师生的共同关注。实现高中美术课堂的有效教学不仅可以让学生掌握基本的美术知识，提高学生的审美能力，还可以让学生在学习语数外等基础课程外培养一门兴趣爱好，培养自己的综合素质。本文从新课改背景下高中美术教学中存在的问题、影响因素和实现有效教学的具体策略来探究新课改下高中美术课堂的有效教学。
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