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临床教学是医学教育过程中的重要组成部分，是医学生理论知识与临床实践相结合的过程，也是医学生培养独立工作能力的关键环节，是完成教学计划所规定的培养目标的最后教学阶段。随着医学模式的转变和医学事业的发展，传统的临床教学模式受到冲击，已不适应优秀后备人才的培养，提高临床教学质量，已成为当今医学院校当务之急。因此，如何抓好临床教学这一重要环节，适应新形势的要求，是摆在学院发展面前的重要课题。