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生物是门自然学科,学好这个学科必须理论与实验相结合.特别是初中生物教学,实验落实不到位、组织不力,不仅是影响学生对知识的掌握,而且还会影响其学习情感态度以及素养的培养发展.文章就当下初中生物实验教学中存在的一些问题进行分析,并就如何有效组织实验分享几点策略经验.
初中生物实验教学的问题与对策探究
【摘 要】
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生物是门自然学科,学好这个学科必须理论与实验相结合.特别是初中生物教学,实验落实不到位、组织不力,不仅是影响学生对知识的掌握,而且还会影响其学习情感态度以及素养的培
【机 构】
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福建省邵武市 福建省邵武市晒口善德中小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年2期
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