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小学班主任管理学生在校的学习和生活,与学生相处的时间较多,对学生的心理变化和特点能最快发现与掌握。在班主任的日常工作中向学生渗透心理健康教育,这种潜移默化的方式,能让学生更好地了解有关心理知识,从而提高学生的心理素质。健全人格需要时间去塑造,从小学开始,班主任在工作中渗透心理健康教育尤其重要。
浅谈小学班主任工作中心理健康教育的渗透
【摘 要】
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小学班主任管理学生在校的学习和生活,与学生相处的时间较多,对学生的心理变化和特点能最快发现与掌握。在班主任的日常工作中向学生渗透心理健康教育,这种潜移默化的方式,能
【机 构】
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民航广州子弟学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2019年03期
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