论文部分内容阅读
当前，后现代已成为德育的现实境遇。对德育而言后现代首先是一种挑战，它否定了道德主体的存在、知识化德育的价值以及权威模式的有效性，但后现代对于德育的挑战也蕴涵了机遇，具有双重效应。我们需要借鉴后现代的批判意识重新思考德育的目标、内容和形式。
德育的后现代境遇：挑战与思考
【摘 要】
：
当前，后现代已成为德育的现实境遇。对德育而言后现代首先是一种挑战，它否定了道德主体的存在、知识化德育的价值以及权威模式的有效性，但后现代对于德育的挑战也蕴涵了机遇，具有
【机 构】
：
华东师范大学
【出 处】
：
辽宁教育研究
【发表日期】
：
2008年1期
其他文献
颈结核性脓肿或窦道临床上并不少见，传统的治疗方法时间长、疗效差、易复发。我院从1997年3月～2001年9月应用颈淋巴结清扫术治疗颈结核性脓肿或窦道47例，效果满意，现报道如下。
本文报道利用二巯基丁二醇的亚铁螯合物的系统清除ＮＯ的新方法。
高校是意识形态建设的前沿阵地,也是培养中国特色社会主义建设者和可靠接班人的重要场所。学生的思想政治教育状况如何,直接影响着走向社会的大学生的质量和其为社会服务的效
大学生是社会主义新农村建设的先锋，他们的加入会提高农村干部素质和管理水平。农村工作条件、工资待遇、毕业生的工作期望及社会舆论等因素阻碍了大学生到农村任职。政府应该
目的 研究IFN-α、TNF-α和IL-2联合激活正常骨髓细胞对白血病细胞的体外净化作用。方法 采用细胞集落形成法和逆转录多聚酶链反应，检测激活的正常骨髓对K562细胞的净化作用。
远程教育在美国基础教育领域获得了快速的发展，高中已经成为远程教育的一个主要阵地。美国高中远程教育的形式多样，有线电视、函授课程、交互式电视、在线课程、混合课程等几种
长期以来，我国教育管理的格局是“管、办、评”三位一体，政府既是政策的制定者，又是学校的举办者，同时还是评价者。随着由计划经济向市场经济的转轨，政府从以往唯一的规则制定者变
学校课程管理是有效推进课程改革的重要因素，文章从实证的角度，通过对济南市部分小学课程管理现状的问卷调查，揭示了其影响因素的多维性，分析了多维因素的成因，提出了学校课程管理