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学生未来的成功生活与健全发展是建立核心素养的目标，基于此提炼出不同类别的学科素养。小学科学的学科素养中，发展学会学习的能力与核心素养中形成学会学习的素养，具有自上而下的联系，而形成这种能力的关键是思维能力的形成与发展。
学生思维能力提升的杠杆--发展性的课堂提问
【摘 要】
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学生未来的成功生活与健全发展是建立核心素养的目标，基于此提炼出不同类别的学科素养。小学科学的学科素养中，发展学会学习的能力与核心素养中形成学会学习的素养，具有自上而下
【机 构】
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上海师范大学第一附属小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2018年1期
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