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目的:探讨急诊-重症一体化培训方法对低年资护士急救技术的效果。方法:对急诊34名毕业5年内的护士实施急诊不同区域3个月的培训,并自行设计培训前后考核登记表,比较培训前后的急救综合成绩和急救操作技术掌握情况。结果:培训后低年资护士的急救综合知识理论考核及急救操作技能明显优于培训前。结论:通过急诊-重症一体化的培训,可使低年资护士有效提高急救技能,迅速胜任急诊各岗位的工作,提高急诊的护理质量。