小学数学教学情境优化的三要素

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我国的教育一直对数学都很重视,不管是基础的小学数学教育还是高等学府的高等数学,数学的教学和学习一直是我国教育体系中不可或缺的一个重要组成部分。而作为数学启蒙入门的小学数学的教学而言,它对学生认识数学、掌握数学方法和数学思维都十分重要,因此,针对小学数学特点,提出的教学情境化对小学数学教学质量的提高具有重要的作用。 Education in our country has always attached great importance to mathematics. Whether it is basic elementary mathematics education or advanced mathematics in higher education, the teaching and learning of mathematics has always been an indispensable part of our education system. As a mathematical enlightenment elementary mathematics teaching, it is very important for students to understand mathematics, master mathematical methods and mathematical thinking, therefore, in view of the characteristics of primary mathematics, the proposed teaching context is important to improve the quality of primary mathematics teaching Role.
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