医院护理英语情境教学模式的应用与实践

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<正>改革开放30多年来,国内护理英语教育经历了从无到有、创编教材、以及不断深入教学改革的不同发展阶段。跨入21世纪后,随着护理教育国际化时代的到来,许多学者开始从更多角度探讨护理英语教材和教学方法的改革。本课题组经过多年护理英语教学研究,提出了"医院护理英语情境教学模式",该"模式"强调,护理英语的教学内容(即教材)和教学方法应该与国内外护士在医院中具体的工作情境相
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