医学类高校公体课教学中体育科学与医学知识的融合教育探析

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本文通过问卷调查医学公体课学生的体育科学知识和意识水平。结果显示得分:2.15±0.28(M±sd,满分5分,95%置信区间为1.95-2.35)。教学可中通过体育科学学科为先导,运动医学知识为主体,使学生掌握运动技术、体育科学理论并具备运动医学健康服务的意识。 This paper investigates the level of students’ knowledge and awareness of sports science through questionnaires. The results showed a score of 2.15 ± 0.28 (M ± sd, out of 5, 95% confidence interval from 1.95 to 2.35). Teaching through the sports science disciplines as the guide, sports medicine as the main body, enabling students to master the sports technology, sports science theory and sports medicine health services awareness.
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