聪明的小雅

来源 :创新作文:小学3-4年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:MUWANG
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初春的第一缕阳光洒在大地上,给大地铺上了一层温暖的毯子。猫儿王国里,一只叫小雅的小猫早早起床了,她非常开心,因为今天妈妈要带她去乘坐猫儿王国里的地铁。猫儿王国的地铁站刚开通,今天第一次对市民开放。这不,大家都想来尝尝鲜。小雅和妈妈来到地铁站,站里“猫山猫海”。妈妈叮嘱小雅:“小雅,你拉着我的手,今天猫多,我们容易走散!”小雅听话地拉着妈妈的手,顺利通过了安检,向乘车的地方走去。
其他文献
“妈,我回来了!”还没走进家门,我便大喊起来。妈妈一听,又唠叨起来:“你这孩子大大咧咧的,瞧人家芳芳多文静。”唉,真没劲,妈妈又拿我和芳芳对比了。说真的,我也想当个文静
目的:探讨聚合酶链反应-单链构像多态性分析对于筛选Anderson Fabry病患者的应用价值.方法:对52例肥厚型心肌病患者GLA基因的7个外显子行聚合酶链反应,其扩增产物行单链构像多
高校工作的内容复杂多样,学生管理是其中的关键一环,思想教育工作则始终处于核心位置。基于此,本文以高校学生管理与思政教育工作的关系作为切入点,予以简述,再以此为基础,重
小学语文拼音教学是一个基础内容,它直接影响到学生今后的学习生活。虽然其内容枯燥乏味,但只要教师去开发、去创造,教学就会具有趣味性,就会让枯燥乏味的拼音教学成为欢乐的海洋
小学语文阅读教学必须抓住“读”字,把引导学生自读课文当作阅读教学最重要的一环,使学生在读的过程中理解语言文字,理解课文内容,提高阅读能力。叶圣陶先生曾经说过:“语文教学的最终目的是要使学生自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。”可见老师的职责不仅是教学生学会知识,更重要的是教学生掌握一定的方法,会学知识,不断提高语文素质。那么,如何在小学语文教学中培养学生阅读能力,引导学生巧读呢?下面本人就
我们学校有很多紫藤萝。紫藤萝的花很小,如果它独自绽放,你也许不会注意到它。但如果紫藤萝的花一大片一大片盛开的话,就非常引人注目。紫藤萝的花有四片花瓣,花瓣的颜色由深
教育是培养人的社会活动,教育必须关心所有儿童的最充分的发展;而学校的责任则是创造能使每一个学生达到他可能达到的最高学习水准的学习条件。学校必须给学生奠定终生学习的基
日前,贵港市西江产业园区与港北区合作的现代农业示范园区试点项目顺利通过国家农业综合开发办公室立项备案。
以岗位要求为基准、以职业能力为主线,已经成为当前职业学校教学的重要依据。因此,建立以实训课程为核心的课程体系便成为必然趋势。如何提高实训课的能效率是每一位实训老师
目的:观察新型泪道探通引流装置治疗泪囊炎和泪小管断裂的临床效果.方法:新型泪道探通引流装置由两端金属探子及中间软性硅胶管组成,利用该装置对25例泪囊炎、10例泪小管断裂