【摘 要】
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在技工院校中,语文课程担负着提高学生综合文化素养和语文应用能力的双重责任,地位重要。然而受就业导向理念的过度影响,语文课程地位日趋弱化,课时减少,课程内容无法支撑其
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在技工院校中,语文课程担负着提高学生综合文化素养和语文应用能力的双重责任,地位重要。然而受就业导向理念的过度影响,语文课程地位日趋弱化,课时减少,课程内容无法支撑其教学目标的完成。本文从实际出发,分析了语文学科教学现状,探讨了如何建设以学生需求为出发点,以学生综合能力为本位的语文课程体系,以期让语文能更好地服务于学生和社会。
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