大学生党员发展与培养信息化管理平台研究

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  作者简介:高珊(1982-)女,湖北武汉人,中级职称,硕士,研究方向:图论及其应用。
  摘要:本文提出了大学生党员发展与培养信息化管理平台的基本设想,并对平台需要完成的主要功能进行了分析和规划。
  关键词:大学生党员;信息化;管理
  1.引言
  随着当前国内外形势的不断变化,我国高等教育改革不断深入,高校基层党建工作不断面临新形势和新任务,出现了许多值得重视和研究的新问题。党员发展与培养模式传统化,党性意识薄弱,党员自身存在感不足,党员成长档案不完善等等。这些都需要我们以改革创新的精神去推进。2015年3月5日上午十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。“互联网+”实际上是创新2.0下互联网发展新形态、新业态,是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进。而将这种“互联网+”的思维与大学生发展与培养联系起来,研究开发党员发展与培养信息化管理平台,建立党员成长管理档案,不仅能有效结合计算机专业优势,锻炼基层支部党员的实践技术能力,又能有效促进高校基层党建工作全面更好更快发展[1]。
  2.实现技术
  2.1平台的主要功能
  党员发展与培养信息化管理平台需要完成的主要功能有:(1)学生基本信息的插入。(2)学生基本信息的查询、修改、更新。(3)学生申请入党信息的插入。(4)学生申请入党信息查询、修改、更新。(5)入党积极分子信息的插入。(6)学生积极分子信息的查询、修改、更新。(7)发展对象信息的插入。(8)发展对象信息的查询、修改、更新。(9)党员信息的插入。(10)党员信息的查询、修改、更新。(11)党组织关系转接信息的插入。(12)党组织关系转接信息的查询、修改、更新。(13)党员模范信息的插入。(14)党员模范信息的查询、修改、更新。(15)管理员信息的插入。(16)管理员信息的查询、修改、更新。(17)公告通知信息的插入。(18)公告通知信息的查询、修改、更新。
  2.2实体E-R图
  根据所要实现的主要功能,党员发展与培养信息化管理平台主要的实体有:学院实体、年级实体、专业实体、班级实体、学生类别实体、政治面貌实体、转接情况实体、管理员级别实体、民族实体、管理员实体、学生实体、党员实体、入党申请人实体、入党积极分子实体、发展对象实体、党组织关系转接实体、党员模范实体、公告通知实体。
  2.3数据流程图
  3.结束语
  党员发展与培养信息化管理平台研究对创新党员管理、提高党员管理信息化水平有一定的推动作用,平台建设对提升高校基层党建水平,推进高校党建工作有重要的意义[2]。(作者单位:1.湖北大学计算机与信息工程学院;2.湖北省教育信息化工程技术研究中心)
  参考文献:
  [1]雷蕾,钟永强.高校学生党员信息管理系统的设计及实现[J].科技信息,2010(05).
  [2]李如林.加强和改进大学生党员发展工作的对策选择[J].产业与科技论坛,2008,(1):212-213.
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