【摘 要】
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在当前核心素养的理念之下,如何让初中生在学习中国历史过程当中锤炼爱国主义情怀则成为关键。基于此, 文章主要针对培养初中生爱国情怀素养要求,力求通过图片展示、历史故事
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在当前核心素养的理念之下,如何让初中生在学习中国历史过程当中锤炼爱国主义情怀则成为关键。基于此, 文章主要针对培养初中生爱国情怀素养要求,力求通过图片展示、历史故事讲述以及分组讨论等更能引起初中生学习积极 性的形式来达到培养初中生爱国情怀的目的。
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