高中生物生活化教学策略的实践研究

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生物学习内容来源于生活,与学生有紧密的联系。这就要求教师在生物教学中注重知识与生活之间的联系,以此不断提升学生的学习兴趣,提高知识的实际应用能力,达成生物的教学目的。
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