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本文针对我校环境生物技术课程内容和结构体系存在的问题，提出了修订方案和方法。通过删减重复内容，增加一些现代环境生物技术的新内容和研究进展，将以往较为散乱的教学内容进行归纳总结和专题化。教学内容的优化使得环境生物技术课程的整体教学质量有了明显提高。
工科院校环境生物技术课程的教学内容优化探讨
【摘 要】
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本文针对我校环境生物技术课程内容和结构体系存在的问题，提出了修订方案和方法。通过删减重复内容，增加一些现代环境生物技术的新内容和研究进展，将以往较为散乱的教学内容进行
【机 构】
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内蒙古科技大学数理与生物工程学院生物工程与技术研究所
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2014年12期
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