论文部分内容阅读
随着科技的发展,互联网时代来临,职业教育管理的模式发生了翻天覆地的变化.传统模式下的职业教育管理工作,没有利用信息技术的优势,在科技高速发展的今天稍显落后,很难跟得上时代发展的步伐.故本文对“互联网+”时代中职业教育的管理模式进行探究,以为职业教育管理模式的创新工作提供参考和启迪.
“互联网+”时代职业教育管理模式创新研究
【摘 要】
：
随着科技的发展,互联网时代来临,职业教育管理的模式发生了翻天覆地的变化.传统模式下的职业教育管理工作,没有利用信息技术的优势,在科技高速发展的今天稍显落后,很难跟得上
【机 构】
：
河南省商丘中等专业学校 476000
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2020年2期
其他文献
2019年年底爆发新型冠状病毒肺炎疫情,为了避免人群聚集引起群体性感染,全国高等院校都相应号召进行线上教学.本文比较线上教学与线上教学的区别和优势,分析《病原生物学与免
全球化进程飞速发展的当今社会,越来越多的国家和民族出现了文化差异与碰撞.如何接触多样文化,如何与异文化和谐相处是每个现代化国家面临的不可避免的课题.文化与教育有着密
STEAM教育作为一种实践性与多元性特点显著的新兴教育方式,为我国高职教育教学模式的改革与创新提供了新的契机.文章主要是以高职英语为切入点简单阐述和分析了构建STEAM课程
随着新课程改革的不断深入,中职的教育教学活动当中,不但应当重视基础理论知识的讲解传授,做好各项能力的培养与锻炼,更重要的是德育教育的全面实施.中职阶段政治教材当中包