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小学阶段,数学是非常重要的一门学科,其关系到学生的成长,是培养学生核心素养以及综合能力的重要阶段。同时,小学数学可以实现数学思维的建设,并且可以深层次挖掘学生潜力。伴随着新课改不断落实,改变了传统教学方式,提升学生学习兴趣,拓展小学生的发散性思维,实现小学生数学思维能力有效提升。
小学数学教学管理办法的创新研究
【摘 要】
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小学阶段,数学是非常重要的一门学科,其关系到学生的成长,是培养学生核心素养以及综合能力的重要阶段。同时,小学数学可以实现数学思维的建设,并且可以深层次挖掘学生潜力。
【机 构】
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山西省太原市晋源区教育局
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年52期
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