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文章探讨在课题＂农村初中英语小班化课堂教学模式与教学策略研究＂的大背景下,如何实施语境中词汇教学的问题。以语境中词汇教学的课题实验为基础,介绍了语境中词汇教学的具体做法,总结了实验成果,分析了语境与词义理解的关系,并提出了实施语境中词汇教学的建议。
农村初中英语词汇语境化教学的实践探索
【摘 要】
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文章探讨在课题＂农村初中英语小班化课堂教学模式与教学策略研究＂的大背景下,如何实施语境中词汇教学的问题。以语境中词汇教学的课题实验为基础,介绍了语境中词汇教学的具体做
【机 构】
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连江县教师进修学校
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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福建省教育科学“十二五”规划2015年度常规课题“农村初中小班化课堂教学模式与教学策略研究”(课堂编号:FJJK15-216)
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