一个幼儿教师在一天的工作中最重要的就是“晨检”工作。晨检是幼儿园生活中相当重要的一个环节，可以有效地加深师生之间的情感，并在很大程度上对幼儿进行身体健康检查，是确保幼儿健康的保护伞，在幼儿园工作中具有不可替代的重要作用，本文针对幼儿园晨检工作相关进行探讨，同时对晨检工作的实施进行套论。
　　v1 幼儿园晨检的重要性
　　晨检工作在幼儿园的工作流程中占有相当重要的地位，但是目前有部分幼儿园对晨检相关工作不够重视，在晨检环节不规范、操作流程不仔细，给幼儿的身心健康造成了很大的危害，有案例显示，有的幼儿园因为晨检流程不规范导致未能及时发现幼儿的疾病，从而导致手足口病在园中扩散，严重影响到了幼儿的身体健康和学习进度。幼儿园晨检工作事关重大，园方要对相关工作做到足够的重视。
　　1.1 晨检是确保幼儿身心健康的重要保障
　　幼儿园晨检工作可以有效地防止常见疾病在园内扩散，相关工作做到位就可以有效杜绝一些流行病的产生。晨检不仅仅是对幼儿自身的安全健康方面考虑，更是其他幼兒不受影响的重要保障。春季是流行病手足口病的高发期，这个阶段的晨检工作就是园内工作的重中之重，严格按照晨检流程执行工作可以大大减少幼儿的发病率。
　　1.2 有效防止不安全物品被带入班级
　　每天的晨检可以保证园内没有陌生人进入，可以检查是否有幼儿没来上课、走丢等问题，更重要的是可以防止孩子将一些危险物品带入园内威胁到其他孩子的安全。尤其是小幼儿班，这些孩子往往会因为自己爱玩就将诸如石子、玻璃等危险物品装入口袋，再加上家长事务繁忙可能忽视了这些问题。晨检可以有效地避免以上问题的产生。
　　1.3 有效促家、园沟通
　　晨检过程还可以为孩子们和幼教营造一个良好的沟通平台，因为全天的工作只有这项是每个幼儿都必须参与的，在这个重要的时间段，教师可以和家长进行沟通，了解孩子们的身体健康问题，同时也可以汇报孩子们平时在园的表现，这不仅可以加强对孩子身心健康的关注，还能够拉近幼儿园和家长之间的距离，为双方提供良好的沟通平台。
　　2 晨检工作的有效开展措施
　　2.1 规范晨检工作流程，及时发现问题并解决
　　在每天的晨检时教师应该做好如下准备工作：（1）接送教师和每个班的幼教都要换上整洁的工作服，确保仪表整洁，不留指甲、去掉戒指等。（2）晨检老师要事先用消毒剂对孩子的桌椅做好清洁和消毒工作。（3）在桌子上摆放好晨检所需物品（体温计、压舌板、框子、消毒棉球等用具）。（4）将各班级的晨检检查簿、幼儿口服药记录簿和全日观察记录簿准备好，每位晨检教师都要严格按照晨检流程对每个孩子认真检查。
　　在晨检过程要做到及时发现问题及时处理，主要问题罗列如下：（1）幼儿发热。（2）发现传染病。（3）发现幼儿携带危险物品或者不宜食品，应该讲物品交给家长带回，或者暂时没收由老师保管，待孩子离园时再交给家长。对于需要特殊照顾的孩子需要做到特别关心并做好“三核对”工作后对孩子进行用药。
　　2.2 以晨检为平台促进幼儿身心健康发展
　　在园的幼儿一日活动可以科学的体现保教结合、相互渗透。晨检作为幼儿一日生活环节的重中之重，是保教结合的良好媒介。在晨检中也蕴含着教育契机需要教师们去把握。比如在晨检时教师可以利用这个机会给孩子们介绍有关晨检方面的小知识，或者是教孩子们养成一些小习惯，如勤洗手等卫生习惯，教师们要仅仅抓住教育契机，实现幼儿身心健康全方面发展。
　　2.3 家、园共育，确保晨检工作有效开展
　　孩子们每天入园的第一关就是晨检，但是当前有的家长对学校的这些做法不是非常了解，更有甚者将之理解为“搜身”，消除这些旧的观念全力支持园方的此项工作，在此方面家长应该配合做到：（1）早晨和晚上都督促孩子刷牙洗脸，养成积极的好习惯；要定期给孩子剪指甲、洗澡、理发等，在孩子上学之前做一些检查，确保没有携带危险物件。（2）每天工作之余抽空和孩子交流沟通，充分了解孩子的身体状况，要做到及时发现异常及时处理。（3）如果幼儿患病需要服药，家长要给教师交代清楚，规范填写服药委托单，并注明相关药物标识。（4）如果孩子突然患有传染疾病要及时报告幼儿园，并尽快送孩子去医院就诊，要保证孩子在家休养期间不和其他幼儿进行接触，在返园时需要提供医院开具的检疫期满凭证。在这方面家长一定要如实向幼儿园回报孩子情况，这不仅是对自己孩子的关心，也是对其他孩子负责的体现。
　　3 结语
　　晨检的主要目的就是最大化地防止疾病传染以及避免孩子将危险物品带进校园，对于维护孩子的身心健康、安全成长具有重要意义。晨检过程教师亲切的问候可以给孩子和家长传递更多的温暖，因此幼儿园要多和家长交流沟通，双方配合来更好地完成晨检工作。实现孩子们健康快乐地成长是家长和幼儿园共同的目标。
　　（作者单位：浙江省台州市温岭市松门镇幼儿园淋川分部）