立足小学数学课堂,培养学生审题能力

来源 :文学少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong545
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学数学的教学中,特别是中年级以及高年级的数学教学中,教会学生进行计算占了很大的一部分,计算是学习 数学的基础,在为以后初高中的数学教学打下必要的基础。学生的计算分数体现的不仅仅是学生计算的能力,还在于学生的审题 的能力。在同样的计算能力下,学生的审题能力比较强,那么学生的成绩就会比较高,学生的审题能力比较弱,成绩也就自然不 会高。在小学中高年级的数学教学中,立足于课堂教学,培养学生的审题能力有着十分重要的作用,下面将谈一谈如何立足于小 学数学课堂,培养学生的审题能力。
其他文献
在今年的五一假期之际,故宫博物院历经两年筹备的新陶瓷馆在武英殿正式向公众开放。此次展览以固定陈列的方式,从故宫博物院36万件珍藏瓷器中遴选出千余件,按照时代顺序分成十七个单元,以通史陈列和主题陈列的不同线索呈现从新石器时代到民国时期的中国完整陶瓷历史。
老舍在1945年写过一篇文章《住的梦》,那时抗战尚未结束,老舍在重庆的郊区住了6年。他梦想着抗战胜利之后要到哪里去住。在老舍的想象里,春天要住在杭州,“由我看到的那点春光,已经可以断定杭州的春天必定会教人整天生活在诗与图画中的”;夏天则是去青城山,“到处都是绿,而且都是像嫩柳那么淡,竹叶那么亮,蕉叶那么润,目之所及,那片淡而光润的绿色都在轻轻地颤动,仿佛要流入空中与心中去似的”;秋天一定要住在北平,“天堂是什么样子,我不晓得,但是从我的生活经验去判断,北平之秋便是天堂”;冬天有点儿犹豫,“就暂时这么规定:
一文题和作者文题需提炼本文主要研究内容,应做到直接,简明、确切,醒目。作者信息包括作者姓名,作者单位,所在城市,邮编,通信作者的姓名和邮箱。二、中文摘要和关键词信息原创性研究的论著应采用结构式摘要:目的、方法,结果,结论。400字左右。方法应写明研究时间.基本过程中受试者的选择、场所,测量方法、分析方法。结果表述主要发现或数据,给出具体效应值及其统计学意义和临床意义。
这是第一部流芳百世的神魔小说,这是一本蕴含无限童言戏语的故事集,这是一部反映明中后期社会百态的明镜,这更是一首空谷传唱,给人以无限震撼的交响乐。你猜的不错,这就是那部写满了风霜雨雪,让人念念不忘的《西游记》。
各中央预算单位,各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、农业农村(农牧)厅(局、委)、乡村振兴局(扶贫办),新疆生产建设兵团财政局、农业农村局、乡村振兴局(扶贫办):为深入贯彻习近平总书记关于实施乡村振兴战略的重要论述和党的十九届五中全会精神,认真落实《中共中央国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》关于调整优化政府采购政策继续支持脱贫地区产业发展的工作部署,进一步做好运用政府采购政策支持乡村产业振兴工作,现就有关事项通知如下。
文章以《海边的卡夫卡》赏读为例,通过多角度阅读,培养高中生整本书阅读的思维与习惯,提升学生的审美鉴赏 能力。
《三国演义》我国四大名著之一,它讲述了东汉末年到晋朝统一发生的一系列故事。打开书,映入眼帘的就是“滚 滚长江东逝水……”这样脍炙人口的诗句,然后就拉开了一段腥风血雨的序幕。?东汉末年,黄巾起义,逐鹿中原,三足鼎立, 天下归晋……群雄割据;忠、孝、仁、义、爱……深入人心。
一张张灿若花儿的笑脸,一个个温柔如水的背影,一阵阵美似天籁的歌声,拉开我们班冬至节做汤圆活动的序幕。我期待已久的时刻终于来到。
在璀璨的历史中,唐朝是中国历史发展中的盛世,其疆域规模在最大时超过了 1200 万平方公里,这就使得唐朝出 现了“完善的邮驿设施”,即为驿路。而驿路诗,则是诗人在驿路中抒发情感的载体。本文以唐代驿路诗切入,对其情感表达进 行鉴赏。
众所周知,小学教育是学生的启蒙教育,是引领学生进入学习领域的不可或缺的一步。在传统的数学教学中教师采 用的教学模式过于单一,难以激发学生的学习兴趣,依据核心素养对教学模式进行改革是激发学生学习热情,本文主要是结合小 学时期学生的身心发展特点和课程的体系提出相应的改革措施。