“互联网+”背景下幼儿教师信息素养提升策略研究

来源 :齐齐哈尔师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:allanvte001
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学前教育作为义务教育的基础阶段,学前教育信息化的发展影响整个教育信息化的进程。"互联网+"时代的到来,推动了学前教育信息化发展的进程。幼儿教师运用信息技术开展保教活动是当下幼儿教师的必备素质。在"互联网+"背景下,幼儿教师通过自我学习及园所培训等方式来提升信息素养是顺应当前教育改革、促进自身专业发展的必然之路。
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