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邓小平提出“科学技术是第一生产力”的重要论断，其内容丰富，意义重大，为落实社会主义根本任务指明了方向。知识经济是科学技术孕育的奇葩，它已显示出勃勃生机并表现出巨大发展潜力。发展科学技术，教育是基础；提高教育质量，尽快使科学拔尖人才脱颖而出；“三个面向”是邓小平关于教育体制改革的重要思想。
科学技术·知识经济·教育现代化——学习邓小平理论的体会
【摘 要】
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邓小平提出“科学技术是第一生产力”的重要论断，其内容丰富，意义重大，为落实社会主义根本任务指明了方向。知识经济是科学技术孕育的奇葩，它已显示出勃勃生机并表现出巨大发展潜
【机 构】
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湘潭教育学院
【出 处】
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怀化师专学报
【发表日期】
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1999年3期
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