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本文通过我校试行＂小班制-小项目-小竞赛＂课堂教学改革,通过课堂组织与实施,学生的合作、竞争意识也得到很好培养,教学效果也得到提高。
借“小班制-小项目-小竞赛”教学模式改革,让课堂“活”起来
【摘 要】
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本文通过我校试行＂小班制-小项目-小竞赛＂课堂教学改革,通过课堂组织与实施,学生的合作、竞争意识也得到很好培养,教学效果也得到提高。
【机 构】
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清远市职业技术学校
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2015年11期
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