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小学数学作业设计的合理性有助于学生数学能力的培养.然而目前作业量大、难度大等问题阻碍了教师教学的进行.鉴于此,本文提出采用自主性学习的形式,让学生自主选择作业的难度及其内容,对于每一个学生的学习状况有针对地进行强化训练,旨在于培养学生良好的自主学习习惯,提升学生数学综合素养.
小学数学作业设计中学生自主性的体现
【摘 要】
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小学数学作业设计的合理性有助于学生数学能力的培养.然而目前作业量大、难度大等问题阻碍了教师教学的进行.鉴于此,本文提出采用自主性学习的形式,让学生自主选择作业的难度
【机 构】
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龙州县龙州镇先锋小学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年4期
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