语文教学中口语交际、综合性学习的复习指导

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一、口语交际和综合性学习的必要性许多老师都有这样的感受,课堂上敢于举手发言的学生是越来越少,总是那少得可怜的几个同学,而能够流畅表述一件事情、鲜明地表达自己见解的更是少之又少,往往是一字一字地往外蹦,要不就是忸捏作态,让我们当老师的非常着急。这种情况在农村学校非常普遍。我觉得不是学生不敢举手发言,而是根本就不会的问题。没有专门的口语交际训练,没有深入的综合性学习,没有生活,没有经历,我们让他说什么,怎么说呢?
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