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幼师数学教学是提升学生数学素养的重要途径,是提高幼师培养质量的重要保障。本文通过对幼师数学课堂融入游戏的必要性出发,介绍几种幼师课堂融入游戏的方式方法,以及游戏引入教学课堂的注意事项,希望通过此种方式提高幼师数学课堂质量,发挥数学在幼师人才培养中的作用。
游戏,幼师数学教学的另类触角
【摘 要】
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幼师数学教学是提升学生数学素养的重要途径,是提高幼师培养质量的重要保障。本文通过对幼师数学课堂融入游戏的必要性出发,介绍几种幼师课堂融入游戏的方式方法,以及游戏引
【机 构】
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广东省江门幼儿师范学院;
【出 处】
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职业教育(中旬刊)
【发表日期】
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2004年期
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