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高中阶段的学生面临着繁重的学习任务，同时也面临着未来高考的压力。并且在近几年来，我们的高考复习策略也换成了三轮复习，这就意味着高中阶段的学生需要在高一高二这两个年级阶段的时候，就完成高中三年的学习任务。这样一来，高中学生的课程学习时间也就更加紧迫，时间管理的高效性，也将直接关系到学生未来的学习成绩。基于此，本文针对高中生的时间管理展开了探究，希望能够发现更多提高高中生时间管理有效性的策略和方法，以提升高中阶段学生的学习效率。