质疑善思——小学数学思维培养的二三思考

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在新课程改革的影响下加强对学生数学思维能力的培养成为当前小学数学教学中的重要教学任务之一,对此本文在对数学思维能力概念内涵分析的基础上,对小学数学思维能力的培养进行了深入的研究分析。
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