“互联网+”背景下高校舞蹈教学研究

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互联网技术的应用对于高校的舞蹈教学提出了挑战,也带来了新的发展机遇,借助互联网技术来实现高校舞蹈教学的创新、提高教学效率,是新时代高校舞蹈教育研究的重要课题。文章探究了互联网技术对于高校舞蹈教学的影响及当前高校舞蹈教学中存在的不足,从而探究新时代高校舞蹈教学的创新策略,为高校舞蹈教学的开展提供理论参考。
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