创新思维是高阶思维,它具有"新""奇""异"的特征,与"统一""雷同""普遍""传统""固化"这些词汇所体现的思维是对立的,但它又根基于那些蕴含着"基础性思维"的一切行为与活动。思
论教育管理的基本规律华东师范大学薛天祥,房剑森教育管理的规律问题是教育管理的基本理论问题。直到目前为止,对于教育管理的规律尚未取得相对统一的认识,这大大影响了对教育管
省农委副主任于文波在全省农业系统安全生产会议上作了重要讲话。其主要任务是贯彻落实全国及全省安全生产电视电话会议精神,安排部署全省农业系统安全生产工作。我们要按照国
吉林省作为农业资源大省,我们以农业标准化的标准、检测、认证、监管、推广、信息“六大体系”建设为主线,以强化农产品产前、产中、产后全过程质量监管为重点,通过“六抓”,不断
试论高校教学管理的科学化******锦州师范学院王宇******关键词:教学管理科学化提高高等学校质量的一个关键性途径就是加强教学管理,努力实现教学管理的科学化。本文试从管理规范、管理过程
一、2008年工作总结2008年是全省新农村建设由试点阶段转入深入实施阶段的第一年。一年来,经过上下精心安排、共同努力、奋勇拼搏,全省新农村建设稳健推进,推进村和一般村、
1.整地、施肥荷兰豆对土壤要求不高,自身根瘤还有固氮作用,土壤适宜pH值为5.5~6.7,pH值低于5.5根瘤菌发育受限制。荷兰豆忌连作,一般5年以上轮作。荷兰豆播后10天幼苗刚出土时,已生
三樱椒又名朝天椒、天鹰椒,是小型辣椒的~个品种。三樱椒属茄科,是一年生草本植物,生长期间喜温,种子发芽的适宜温度为25℃~30℃,生长发育期适宜温度白天为20℃-25℃,夜间为15℃~20℃
高中数学教师应该根据学生的真实需要和教学理念的变革,不断地优化自我的教学方法,从而能够使得全体的高中生在高中数学课堂上得到更大的收获及更显著的进步。高中数学教师为
1.选用良种不用良法,管理不科学 现在多数菜农都知道选用良种,但不采取相配套的栽培技术,也很难取得丰收。如品种的耐低温性、耐热性、抗逆性、抗病性等不同,对栽培季节、栽培条件和管理方法等的要求也不同,应采取相应配套的栽培管理措施。特别是在田间带露管理和病株管理后不进行消毒,就直接接触健康植株等不良生产习惯,容易造成人为病虫害传播,应该坚决杜绝。 2.不同蔬菜作物同棚栽培、互相影响 在